Há um bom tempo venho me perguntando sobre as reais melhorias da aprendizagem dos alunos através do Projeto UCA.
Avançamos enquanto escola em muitas frentes. Através da nossa formação, passamos a dominar algumas ferramentas que nos proporcionam recursos para essa melhoria, tais como: Google Docs, atividades em blogs, aplicação de softwares educacionais, entre outros. Porém, acredito que o Projeto UCA possa ser ainda mais eficaz no momento em que o aluno começar a construir o conhecimento através dessas ferramentas. Criatividade, investigação e raciocínio lógico devem sempre pautar nossas atividades enquanto professores.
O SCRATCH contém todas essas primícias. Este software de programação desenvolve a capacidade de imaginação e criação, induz ao raciocínio lógico e estimula o processo investigativo. Trabalhar com os alunos os conteúdos das disciplinas através do SCRATCH é um passo importantíssimo para a consolidação deste Projeto e o fortalecimento da aprendizagem em nossa escola.
Um comentário:
mazá sor andré, em vez de ensina isso pra nós ano passado...
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